67355
Książka
W koszyku
Poradnik stanowi interesującą próbę wypracowania koncepcji pracy z uczniem zdolnym na zajęciach z wiedzy o społeczeństwie. Autorki przedstawiły w niej problematykę pracy z uczniem zdolnym z perspektywy teorii badań naukowych i praktyki dydaktycznej, co umożliwia nauczycielowi zrozumienie złożonej natury zdolności. Przemyślany wybór wątków wiodących ukazuje różne wymiary pracy z uczniem zdolnym na wszystkich etapach edukacyjnych. Uznanie budzi pomysł wprowadzenia metafor określających kolejne typy uzdolnień, które mogą być rozwijane poprzez różne oddziaływania dydaktyczne na lekcjach wiedzy o społeczeństwie.
Status dostępności:
Koronowo Czytelnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 376-056.45 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia strony 83-88.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej